Estrategias de los estudiantes de décimo año para construir y aprender conocimientos. Un acercamiento a través de los Estudios Sociales

 

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Bibliographic Details
Author: Soto Núñez, Eddie
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Publication Date:1999
Description:El presente articulo se elaboro a partir de los resultados del proyecto Estilos de aprendizaje, desarrollado durante el año 1999 con el apoyo de la escuela de Historia de la Universidad Nacional. Su propósito fue orientar la labor docente hacia la investigación de la dinámica y la practica pedagógicas para aportar al mejoramiento del proceso educativo y a la consolidación de los Estudios Sociales como campo de trabajo pedagógico mediante el estudio de las realidades académicas de nuestros contextos y sus implicaciones en el sistema educativo costarricense.
Country:Portal de Revistas UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Language:Español
OAI Identifier:oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3842
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3842
Keyword:Estrategias
estudiantes
construir
aprender
conocimientos
Estudios Sociales