Estrategias de los estudiantes de décimo año para construir y aprender conocimientos. Un acercamiento a través de los Estudios Sociales

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Soto Núñez, Eddie
Materyal Türü: artículo original
Durum:Versión publicada
Yayın Tarihi:1999
Diğer Bilgiler:El presente articulo se elaboro a partir de los resultados del proyecto Estilos de aprendizaje, desarrollado durante el año 1999 con el apoyo de la escuela de Historia de la Universidad Nacional. Su propósito fue orientar la labor docente hacia la investigación de la dinámica y la practica pedagógicas para aportar al mejoramiento del proceso educativo y a la consolidación de los Estudios Sociales como campo de trabajo pedagógico mediante el estudio de las realidades académicas de nuestros contextos y sus implicaciones en el sistema educativo costarricense.
Ülke:Portal de Revistas UNA
Kurum:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Dil:Español
OAI Identifier:oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3842
Online Erişim:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3842
Anahtar Kelime:Estrategias
estudiantes
construir
aprender
conocimientos
Estudios Sociales