Transversalidad y valores: una propuesta metodológica para incorporarlos en los programas de estudio de ciencias y biología
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron: | , , , , , , |
|---|---|
| Fformat: | artículo |
| Statws: | Versión publicada |
| Dyddiad Cyhoeddi: | 2004 |
| Disgrifiad: | Gender mainstreaming and values are tools that allow for social change; they are essential elements in an individual's education. When dealing whit aspects of society and values, this theory provides the teacher whit the possibility of experiencing social reality from a more human, supportive, and tolerant point of view. For this reason, the incorporation of these elements in the course outline is essential. |
| Gwlad: | Portal de Revistas UNA |
| Sefydliad: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Iaith: | Español |
| OAI Identifier: | oai:www.revistas.una.ac.cr:article/1143 |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1143 |