Ochoa-Vásquez, M. A., & Ramírez-Montoya, M. S. (2016). ASSESSMENT TECHNIQUES OF ENGLISH READING COMPREHENSION MEDIATED BY TECHNOLOGIES TO IMPROVE COLLEGE STUDENT’S ACHIEVEMENT.
Trích dẫn kiểu ChicagoOchoa-Vásquez, Miguel A., và María S. Ramírez-Montoya. ASSESSMENT TECHNIQUES OF ENGLISH READING COMPREHENSION MEDIATED BY TECHNOLOGIES TO IMPROVE COLLEGE STUDENT’S ACHIEVEMENT. 2016.
Trích dẫn MLAOchoa-Vásquez, Miguel A., và María S. Ramírez-Montoya. ASSESSMENT TECHNIQUES OF ENGLISH READING COMPREHENSION MEDIATED BY TECHNOLOGIES TO IMPROVE COLLEGE STUDENT’S ACHIEVEMENT. 2016.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.