Editorial: Dialogues between methodology, teacher well-being, and cultural diversity
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| Auteur: | |
|---|---|
| Format: | artículo original |
| Statut: | Versión publicada |
| Date de publication: | 2026 |
| Pays: | Portal de Revistas UNED |
| Institution: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNED |
| Langue: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/6353 |
| Accès en ligne: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/6353 |
| Mots-clés: | educación |