Editorial: Dialogues between methodology, teacher well-being, and cultural diversity
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| 著者: | |
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| フォーマット: | artículo original |
| 状態: | Versión publicada |
| 出版日付: | 2026 |
| 国: | Portal de Revistas UNED |
| 機関: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNED |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/6353 |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/6353 |
| キーワード: | educación |