Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo

 

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ग्रंथसूची विवरण
लेखकों: Arias Soto, Rocío, Castro Campos, Lourdes, Madrigal Corrales, Laura, Porras Sibaja, Alexander, Quesada Murillo, Rebeca
स्वरूप: artículo original
स्थिति:Versión publicada
प्रकाशन तिथि:2022
विवरण:A continuación, se presenta la segunda entrega de los resultados obtenidos en la investigación denominada “Construcción y Desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo”, que fue impulsada desde la Dirección de Formación Pedagógica del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa de la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica (CFPTE-UTN).
देश:Portal de Revistas UTN
संस्थान:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Portal de Revistas UTN
भाषा:Español
OAI Identifier:oai:revistas.utn.ac.cr:article/551
ऑनलाइन पहुंच:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/551
संकेत शब्द:Mediación pedagógica
Contexto socioeducativo
Modelo educativo Universidad Técnica Nacional