Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo

 

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Bibliografische gegevens
Auteurs: Arias Soto, Rocío, Castro Campos, Lourdes, Madrigal Corrales, Laura, Porras Sibaja, Alexander, Quesada Murillo, Rebeca
Formaat: artículo original
Status:Versión publicada
Publicatiedatum:2022
Omschrijving:A continuación, se presenta la segunda entrega de los resultados obtenidos en la investigación denominada “Construcción y Desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo”, que fue impulsada desde la Dirección de Formación Pedagógica del Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa de la Universidad Técnica Nacional de Costa Rica (CFPTE-UTN).
Land:Portal de Revistas UTN
Instelling:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Portal de Revistas UTN
Taal:Español
OAI Identifier:oai:revistas.utn.ac.cr:article/551
Online toegang:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/551
Keyword:Mediación pedagógica
Contexto socioeducativo
Modelo educativo Universidad Técnica Nacional