Factores que limitan la producción de artículos de investigación científica por parte académicos de la Sede de San Carlos de la Universidad Técnica Nacional
Guardado en:
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | artículo original |
| Status: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Beskrivelse: | El presente artículo identifica los factores que limitan a la planta docente de la sede de San Carlos de la Universidad Técnica Nacional publicar sus proyectos de investigación en revistas académicas, a pesar de que, cada año, existe un número de docentes con proyectos de investigación activos. De esta manera, se realizaron dos cuestionarios entre los años 2023 y 2024, sistematizados y graficados a través de Google forms, los cuales se dirigieron a docentes de la sede de San Carlos para conocer dichos factores limitantes y proponer estrategias que permitan abordar dichas debilidades. Esta investigación genera nuevas evidencias al estado del conocimiento en el tema, donde, los estudios a nivel internacional han colocado el problema en el desconocimiento o falta de formación en investigación y publicación de artículos científicos, así como los factores asociados a la falta de estímulos o sobrecarga laborales que desencadenan una pérdida de interés en publicar, demostrando que, para el caso analizado, se condensan estos tres factores. |
| País: | Portal de Revistas UTN |
| Institution: | Universidad Técnica Nacional |
| Repositorio: | Portal de Revistas UTN |
| Sprog: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.utn.ac.cr:article/910 |
| Online adgang: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/910 |
| Palabra clave: | academic community academic field academic support academic publication Research academia acompañamiento docente comunidad académica investigación publicación científica acompanhamento docente comunidade académica Investigação meio académico publicação científica |