Taller de Administración
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| लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | artículo original |
| स्थिति: | Versión publicada |
| प्रकाशन तिथि: | 2018 |
| विवरण: | Esta artículo describe un taller de administración diseñado por la Universidad Técnica Nacional para transformar la teoría del aula en una experiencia práctica y real. A través de una metodología constructivista, los estudiantes participan en actividades grupales al aire libre que fomentan el liderazgo, la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades blandas. El programa se divide en etapas que incluyen planificación, ejecución de dinámicas físicas y sesiones de retroalimentación crítica sobre el desempeño administrativo. Este enfoque holístico busca que el alumno sea un sujeto activo en su formación, integrando el conocimiento técnico con el crecimiento humano y social. Finalmente, los testimonios estudiantiles confirman que este modelo de co-aprendizaje resulta mucho más significativo que la simple memorización de contenidos. |
| देश: | Portal de Revistas UTN |
| संस्थान: | Universidad Técnica Nacional |
| Repositorio: | Portal de Revistas UTN |
| भाषा: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.utn.ac.cr:article/79 |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/79 |
| संकेत शब्द: | Administración Aprendizaje por experiencia Desarrollo de las habilidades Enseñanza superior Método de aprendizaje Administration Experiential learning Higher education Learning method Skills development Administração Aprendizagem experiencial Desenvolvimento de habilidades Ensino superior Método de aprendizagem |