Evidencias sobre la importancia de motivar a escribir : desafíos y oportunidades para el diseño de políticas prácticas educativas

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Hugo Rojas, Evelyn, McIntyre, Joseph, Barquero Mejías, Katherine, Villers, Renata, Concha, Soledad
Formatua: informe científico
Argitaratze data:2025
Deskribapena:Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales
Herria:Repositorio CONARE
Erakundea:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/10669
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.12337/10669
Gako-hitza:EDUCACIÓN PRIMARIA
COMUNICACIÓN ESCRITA
POLÍTICA EDUCATIVA
EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN
COSTA RICA

Antzeko izenburuak