El Bilingüismo en el preescolar costarricense: logros y desafíos
Đã lưu trong:
| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | informe científico |
| Ngày xuất bản: | 2021 |
| Miêu tả: | Ponencia presentada como investigación de base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica |
| Quốc gia: | Repositorio CONARE |
| Tổ chức giáo dục: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8192 |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/20.500.12337/8192 |
| Từ khóa: | EDUCACIÓN BILINGÜE EDUCACIÓN PREESCOLAR NIÑOS ADQUISICIÓN DE SEGUNDA LENGUA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COSTA RICA |