Conejo Bolaños, L. D., & Carmiol Barboza, A. M. (2018). La lectoescritura emergente en la educación preescolar costarricense y su relación con las concepciones y prácticas docentes: Un estudio representativo en aulas de transición de tres direcciones regionales del Ministerio de Educación Pública.
শিকাগো স্টাইলে সাইটেশনConejo Bolaños, Luis Diego, এবং Ana María Carmiol Barboza. La Lectoescritura Emergente En La Educación Preescolar Costarricense Y Su Relación Con Las Concepciones Y Prácticas Docentes: Un Estudio Representativo En Aulas De Transición De Tres Direcciones Regionales Del Ministerio De Educación Pública. 2018.
এমএলএ সাইটেশনConejo Bolaños, Luis Diego, এবং Ana María Carmiol Barboza. La Lectoescritura Emergente En La Educación Preescolar Costarricense Y Su Relación Con Las Concepciones Y Prácticas Docentes: Un Estudio Representativo En Aulas De Transición De Tres Direcciones Regionales Del Ministerio De Educación Pública. 2018.