Acceso a computadora e internet en los hogares agudiza exclusión educativa en Centroamérica
Сохранить в:
| Авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | texto |
| Дата публикации: | 2020 |
| Страна: | Repositorio CONARE |
| Институт: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/11001 |
| Online-ссылка: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/11001 |
| Ключевое слово: | AMÉRICA CENTRAL COVID-19 BRECHA DIGITAL APRENDIZAJE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE |