Acceso a computadora e internet en los hogares agudiza exclusión educativa en Centroamérica

 

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores: Mora Román, Alberto, Piedra Bonilla, Stwarth
פורמט: texto
Fecha de Publicación:2020
País:Repositorio CONARE
מוסד:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/11001
גישה מקוונת:https://hdl.handle.net/20.500.12337/11001
מילת מפתח:AMÉRICA CENTRAL
COVID-19
BRECHA DIGITAL
APRENDIZAJE
DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE