Acceso a computadora e internet en los hogares agudiza exclusión educativa en Centroamérica

 

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Nhiều tác giả: Mora Román, Alberto, Piedra Bonilla, Stwarth
Định dạng: texto
Ngày xuất bản:2020
Quốc gia:Repositorio CONARE
Tổ chức giáo dục:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/11001
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.12337/11001
Từ khóa:AMÉRICA CENTRAL
COVID-19
BRECHA DIGITAL
APRENDIZAJE
DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE