Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica

 

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Podrobná bibliografie
Autor: Montero, Eiliana
Médium: informe científico
Datum vydání:2012
Popis:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2013 (no. 4)
Země:Repositorio CONARE
Instituce:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/854
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.12337/854
Klíčové slovo:ANÁLISIS CAUSAL
PRUEBAS PISA
INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
MODELO DE ECUACIÓN ESTRUCTURAL