Los modelos de ecuaciones estructurales como herramienta para explorar posibles relaciones causales en investigación educativa: Una ilustración con datos de PISA 2009 en Costa Rica

 

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Avtor: Montero, Eiliana
Format: informe científico
Fecha de Publicación:2012
Opis:Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2013 (no. 4)
País:Repositorio CONARE
Institucija:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/854
Online dostop:https://hdl.handle.net/20.500.12337/854
Ključna beseda:ANÁLISIS CAUSAL
PRUEBAS PISA
INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
MODELO DE ECUACIÓN ESTRUCTURAL