Francis Salazar, S. (2014). La formación docente para la educación preescolar: Desafíos de los programas de formación inicial en materia de calidad, equidad y pertinencia frente al programa de estudios.
Styl ChicagoFrancis Salazar, Susan. La Formación Docente Para La Educación Preescolar: Desafíos De Los Programas De Formación Inicial En Materia De Calidad, Equidad Y Pertinencia Frente Al Programa De Estudios. 2014.
Citace podle MLAFrancis Salazar, Susan. La Formación Docente Para La Educación Preescolar: Desafíos De Los Programas De Formación Inicial En Materia De Calidad, Equidad Y Pertinencia Frente Al Programa De Estudios. 2014.
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