Castillo Sánchez, M., Chavarría Vásquez, J., & García Borbón, M. (2014). Grado de dificultad del aprendizaje de los contenidos matemáticos en la Educación Secundaria de Costa Rica y su abordaje didáctico, desde la perspectiva de docentes y estudiantes.
シカゴスタイル引用形Castillo Sánchez, Mario, Jesennia Chavarría Vásquez, , Marcela García Borbón. Grado De Dificultad Del Aprendizaje De Los Contenidos Matemáticos En La Educación Secundaria De Costa Rica Y Su Abordaje Didáctico, Desde La Perspectiva De Docentes Y Estudiantes. 2014.
MLA引用形式Castillo Sánchez, Mario, Jesennia Chavarría Vásquez, , Marcela García Borbón. Grado De Dificultad Del Aprendizaje De Los Contenidos Matemáticos En La Educación Secundaria De Costa Rica Y Su Abordaje Didáctico, Desde La Perspectiva De Docentes Y Estudiantes. 2014.