Capítulo 4 : la evolución de la educación superior [2011]
Guardado en:
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | capítulo de libro |
| Fecha de Publicación: | 2011 |
| Descripción: | Desde su primera entrega, el Informe Estado de la Educación ha tenido entre sus propósitos dar un seguimiento detallado de las principales tendencias de la educación superior en el país, tanto en el nivel universitario como en el parauniversitario, a partir de la información disponible. En esta edición se da continuidad a ese esfuerzo, precisando un marco de referencia para la valoración del desempeño, el cual a su vez se deriva del marco conceptual definido para el Informe en general. De éste se desprende asimismo un conjunto de aspiraciones nacionales. |
| País: | Repositorio CONARE |
| Institución: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/1153 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/1153 |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA SUPERIOR NIVELES DE ENSEÑANZA DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO CIENCIA Y DESARROLLO DESARROLLO CULTURAL PROGRAMAS SOCIALES INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PROGRAMAS DE DESARROLLO PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN DESARROLLO HUMANO DESARROLLO SOSTENIBLE |