Hacia la alfabetización matemática

 

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف: Fehr, Howard F.
التنسيق: artículo original
الحالة:Versión publicada
تاريخ النشر:2010
الوصف:Se analiza la necesidad de un cambio curricular que permita la incorporación rápida de los nuevos descubrimientos y desarrollos; particularmente en la enseñanza de la matemática. También se hace un breve análisis de algunas fuerzas presentes en el cambio educativo: la demográfica, la expansión del conocimiento, el papel que le corresponde asumir a la educación y el efecto que tienen los desarrollos científicos y tecnológicos sobre los cambios sociales. Finalmente se analiza diversas ramas de la matemática en su relación con la relevancia que tienen en las necesidades de la sociedad.
البلد:Portal de Revistas UCR
المؤسسة:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/6935
الوصول للمادة أونلاين:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6935