Consideraciones sobre la enseñanza de la matemática en el ciclo diversificado colombiano

 

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون: Vasco Uribe, Carlos Eduardo, Falk de Losada, Mary, Charris Castañeda, Jairo, Losada Márquez, Ricardo
التنسيق: artículo original
الحالة:Versión publicada
تاريخ النشر:2010
الوصف:The paper starts with a brief analysis of the diversified cycle for secondary schools in Colombia. The authors propose and discuss some of the mathematical topics in logic and set theory, computation, calculus, probability and statistics that should be treated in the above-mentioned educational level.
البلد:Portal de Revistas UCR
المؤسسة:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/6938
الوصول للمادة أونلاين:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6938
كلمة مفتاحية:matemáticas
currículo
educación secundaria
ciclo diversificado
lógica
teoría de conjuntos
computación
cálculo
probabilidad y estadística
mathematics
curriculum
secondary education
diversified cycle
logic
set theory
computation
calculus