CONOCIMIENTO Y ÉTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA POLÍTICA

 

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Auteur: Rodríguez Z, José Miguel
Format: artículo original
Statut:Versión publicada
Date de publication:1993
Description:This article studies the relatonship between epistemology and ethicis in the teaching of Political Science. Starting with a delimitation of its cognitive features, the author reflects upon the ethical function of university of Costa Rica and its Political Science School. The author concludes by proposing the need of a continuos reflection, and by affirming the existence of an indissoluble relationship among knowledge, pragmatic application and teaching.
Pays:Portal de Revistas UCR
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Langue:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/63121
Accès en ligne:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/63121
Mots-clés:KNOWLEDGE
ETHICS
TEACHING
POLITICAL SCIENCE
CONOCIMIENTO
ÉTICA
ENSEÑANZA
CIENCIA POLÍTICA