Los objetivos de la instrucción gramatical en la enseñanza del español como lengua materna
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| المؤلف: | |
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| التنسيق: | artículo original |
| الحالة: | Versión publicada |
| تاريخ النشر: | 2007 |
| الوصف: | In the following article, the value related to Spanish grammar teaching as a first language within Costa Rican secondary education is examined through the analysis of the 2005 curriculum and opinions of future teachers. Moreover, the grammatical framework for such traditional education is reviewed and a functional approach is proposed as an alternative to introduce grammar in class. Lastly, five objectives for grammar teaching are outlined. |
| البلد: | Portal de Revistas UCR |
| المؤسسة: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/34046 |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/34046 |
| كلمة مفتاحية: | grammatical instruction first language grammar tradicional grammar functional grammatical approach objectives of grammatical teaching instrucción gramatical gramática de la lengua materna gramática tradicional enfoque gramatical funcionalista objetivos de la instrucción gramatical |