Paulo Freire's contributions to critical pedagogy

 

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
লেখক: Gadotti, Moacir
বিন্যাস: artículo original
বর্তমান অবস্থা:Versión publicada
প্রকাশনার তারিখ:2011
বিবরন:Los contributions of Paulo Freire pedagogy críticaPaulo a la Freire disliked label pedagogies, but since introducedthe thesis that there is an education aspractice of domestication and educationthe practice of freedom, we can saythat there is a dogmatic teaching, forTherefore, domesticating and dialectical pedagogy, critical questioning. PaulFreire was a critic of the education of theirtime. His "pedagogy of the oppressed" is part of the great movement of "pedagogycritical ", also called" radical "or"Revolutionary", dependedo context
দেশ:Portal de Revistas UCR
প্রতিষ্ঠান:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
ভাষা:Español
OAI Identifier:oai:archivo.portal.ucr.ac.cr:article/2901
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://archivo.revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2901
মুখ্য শব্দ:Paulo Freire
pedagogy
pedagogía