Informe de talleres y tutorías semestrales de acompañamiento para estudiantes de primer ingreso. Nivelación 2024

 

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون: Alfaro-Barquero, Alejandra, Alvarado-González, Paulina
التنسيق: informe
تاريخ النشر:2024
الوصف:Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología (DOP), 2024
البلد:RepositorioTEC
المؤسسة:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/15658
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/2238/15658
كلمة مفتاحية:Talleres -- Tutoría
Actividades -- Diagnóstico -- Nivelación
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
Inducción -- Estudiantes
Programas -- Tutoría
Educación superior
Población estudiantil
Enseñanza y aprendizaje
Workshops -- Tutoring
Activities -- Diagnosis -- Leveling
Academic performance
University students
Induction -- Students
Programs -- Tutoring
Higher education
Student population
Teaching and learning
Enseñanza de las matemáticas
Teaching mathematics
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

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