Informe de talleres y tutorías semestrales de acompañamiento para estudiantes de primer ingreso. Nivelación 2024
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| Συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | informe |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2024 |
| Περιγραφή: | Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos (VIESA). Departamento de Orientación y Psicología (DOP), 2024 |
| Χώρα: | RepositorioTEC |
| Ίδρυμα: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/15658 |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/2238/15658 |
| Λέξη-Κλειδί : | Talleres -- Tutoría Actividades -- Diagnóstico -- Nivelación Rendimiento académico Estudiantes universitarios Inducción -- Estudiantes Programas -- Tutoría Educación superior Población estudiantil Enseñanza y aprendizaje Workshops -- Tutoring Activities -- Diagnosis -- Leveling Academic performance University students Induction -- Students Programs -- Tutoring Higher education Student population Teaching and learning Enseñanza de las matemáticas Teaching mathematics Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |