Estudio de la relación entre la “autoconfianza matemática” y la “actitud hacia la utilidad de la matemática” en los estudiantes del ciclo diversificado del Seminario Menor Colegio Seráfico San Francisco de Asís, Cartago, Costa Rica.

 

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون: Castro-Méndez, Didier, Madrigal-Ramírez, Yislein
التنسيق: proyecto fin de carrera
تاريخ النشر:2020
الوصف:Proyecto de Graduación (Licenciatura Enseñanza de la Matemática con Entornos Tecnológicos) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Matemática, 2020
البلد:RepositorioTEC
المؤسسة:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12379
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/2238/12379
كلمة مفتاحية:Investigación cuantitativa
Matemáticas
Enseñanza y aprendizaje
Instrumentos de medición
Variables
Análisis de resultados
Estudiantes
Quantitative research
Mathematics
Measurement tools
Students
Teaching and learning
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

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