Caracterización de la problemática de la reprobación repetida de materias (Rn) en el ITCR

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Meza-Sierra, Graciela
Formato: informe
Fecha de Publicación:2005
Descripción:Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2005
País:RepositorioTEC
Institución:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/2762
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2238/2762
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Rendimiento académico
Investigación educativa
Educación superior
Mejoramiento educativo