Espíritu emprendedor en la población estudiantil universitaria. Estudio GUESSS. Informe de resultados para el Instituto Tecnológico de Costa Rica 2018

 

Authors
Leiva-Bonilla, Juan Carlos; Núñez-Álvarez, Catalina; Mora-Esquivel, Ronald; de-la-O-Cordero, Dyalá; Picado-Arroyo, Rytha
Format
Book
Status
publishedVersion
Description

Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020
El espíritu emprendedor puede materializarse, entre otras formas, en la creación de empresas dinámicas, innovadoras y competitivas, que contribuyan al desarrollo de las economías. Las personas universitarias representan una potencial semilla primordial para la generación de este tipo de emprendimientos. Los centros universitarios significan una oportunidad para generar espacios proveedores de conocimiento para una gran cantidad de personas que manifiestan expectativas empresariales para su futura carrera profesional. Por ello, para el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) resulta de vital importancia contar con una radiografía que permita conocer las intenciones y actividades emprendedoras de su comunidad estudiantil. Este sentir está alineado con la génesis del Estudio Global sobre Espíritu Emprendedor Universitario, conocido como GUESSS por sus siglas en inglés (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey). Esta iniciativa busca proveer datos e información relativos al espíritu emprendedor universitario alrededor del mundo. Este proyecto inició en 2003, bajo el liderazgo de las universidades de Berna y St.Gallen, ambas en Suiza. En la presente edición 2018 participaron 54 países, congregando más de 3000 universidades y recolectando un aproximado de 208 000 encuestas. Nuestro país se sumó a este proyecto, mediante una alianza entre once universidades, estatales y privadas que, conjuntamente recolectaron más de 7300 encuestas. El presente documento recoge los principales resultados del estudio en el TEC. El lector encontrará información relativa al perfil general de las intenciones de desarrollo profesional y de emprendimiento de una muestra de estudiantes que contribuyeron al llenado del cuestionario; los inductores (drivers) de la intención emprendedora, las características de aquellos estudiantes del TEC que pudieron ser catalogadas como emprendedores nacientes (quienes manifestaron estar en proceso de crear su empresa), emprendedores activos (quienes tienen en marcha su empresa) y; finalmente, presentamos posibles implicaciones y conclusiones que arroja esta primera encuesta GUESSS para el TEC.

Publication Year
2020
Language
Español
Topic
Administración de empresas
Emprendimiento
Negocios
Competitividad
Desarrollo económico
Desarrollo profesional
Población estudiantil
Universidades
Espíritu emprendedor
Business Administration
Universities
Competitiveness
Entrepreneurs
Emprendedores
Economic development
Entrepreneurship
Professional development
Entrepreneurial spirit
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Business and economics
Fuente
RepositorioTEC
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https://hdl.handle.net/2238/12333
Derechos
openAccess
Licencia