La ciencia como agente integrador de los derechos de los niños y niñas mediante la implementación de laboratorios móviles en las comunidades fronterizas del cantón de Upala
Gespeichert in:
| Autoren: | , , |
|---|---|
| Format: | informe |
| Publikationsdatum: | 2024 |
| Beschreibung: | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE), Escuela de Ciencias Naturales y Exactas, 2024. |
| Land: | RepositorioTEC |
| Institution: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Sprache: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/16331 |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/2238/16331 |
| Stichwort: | Didáctica Actividades creativas y trabajo de clase Física Biología Matemáticas Pensamiento de diseño Gamificación |