La ciencia como agente integrador de los derechos de los niños y niñas mediante la implementación de laboratorios móviles en las comunidades fronterizas del cantón de Upala
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| Autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | informe |
| Data wydania: | 2024 |
| Opis: | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE), Escuela de Ciencias Naturales y Exactas, 2024. |
| Kraj: | RepositorioTEC |
| Instytucja: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/16331 |
| Dostęp online: | https://hdl.handle.net/2238/16331 |
| Słowo kluczowe: | Didáctica Actividades creativas y trabajo de clase Física Biología Matemáticas Pensamiento de diseño Gamificación |