La ciencia como agente integrador de los derechos de los niños y niñas mediante la implementación de laboratorios móviles en las comunidades fronterizas del cantón de Upala
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| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | informe |
| Data de Publicação: | 2024 |
| Descrição: | Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE), Escuela de Ciencias Naturales y Exactas, 2024. |
| País: | RepositorioTEC |
| Recursos: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/16331 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/2238/16331 |
| Palavra-chave: | Didáctica Actividades creativas y trabajo de clase Física Biología Matemáticas Pensamiento de diseño Gamificación |