Aplicación de la metodología iRAP para evaluar y clasificar el nivel de riesgo en la seguridad vial en entornos escolares de la región central del cantón de Cartago

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Guillén-Pizarro, Jason Josué
Formato: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2025
Descripción:Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería en Construcción). Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería en Construcción, 2025.
País:RepositorioTEC
Institución:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/18915
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2238/18915
Palabra clave:Seguridad vial
Evaluación de riesgos
Zonas escolares
Infraestructura vial
Señales y señalización
Planificación vial
Condiciones de seguridad peatonal
Factores de riesgo
Centros educativos
Road safety
Risk assessment
School zones
Road infrastructure
Signs and signage
Road planning
Pedestrian safety conditions
Risk factors
Educational centers
Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Civil engineering and architecture::Building engineering

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