Aplicación de la metodología iRAP para evaluar y clasificar el nivel de riesgo en la seguridad vial en entornos escolares de la región central del cantón de Cartago

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Guillén-Pizarro, Jason Josué
Format: proyecto fin de carrera
Data wydania:2025
Opis:Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería en Construcción). Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería en Construcción, 2025.
Kraj:RepositorioTEC
Instytucja:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Język:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/18915
Dostęp online:https://hdl.handle.net/2238/18915
Słowo kluczowe:Seguridad vial
Evaluación de riesgos
Zonas escolares
Infraestructura vial
Señales y señalización
Planificación vial
Condiciones de seguridad peatonal
Factores de riesgo
Centros educativos
Road safety
Risk assessment
School zones
Road infrastructure
Signs and signage
Road planning
Pedestrian safety conditions
Risk factors
Educational centers
Research Subject Categories::TECHNOLOGY::Civil engineering and architecture::Building engineering