Percepción docente sobre factores asociados a la primera reprobación de materias en el ITCR.

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作者:	Meza-Sierra, Graciela
格式:	informe
Fecha de Publicación:	2014
实物特征:	Proyecto de investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2014
País:	RepositorioTEC
机构:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
语言:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/9704
在线阅读:	https://hdl.handle.net/2238/9704
Palabra clave:	Educación superior Percepciones docentes Primera reprobación Rendimiento académico