Evaluación de habilidades verbales, cuantitativas, de inteligencia fluida y generales de razonamiento en población estudiantil indígena de las zonas sur y atlántica de Costa Rica

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Detalles Bibliográficos
Autores:	Moreira-Mora, Tania Elena, Roldán-Villalobos, María Gabriela, Alfaro-Rojas, Lucrecia, Castelain, Thomas, Cerdas, Danny, García, Ali
Formato:	informe
Fecha de Publicación:	2013
Descripción:	Proyecto de Investigación (Código VIE 540117016070) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación y Extensión (VIE); Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología; Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Matemática, 2013
País:	RepositorioTEC
Institución:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
Lenguaje:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/6487
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2238/6487
Palabra clave:	Diferencias culturales Educación superior Pruebas Habilidades Evaluación