Del dictador al líder: un abordaje de la práctica coral universitaria desde el aprendizaje autorregulador para la promoción de espacios constructivistas y críticos

 

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Bibliografske podrobnosti
Avtor: Vargas Castillo, Jose Fabián
Format: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Opis:El ensayo pretende analizar el canto coral desde la óptica pedagógica, un área poco estudiada en esta disciplina. El principal objetivo es analizar las contribuciones que puede brindar el aprendizaje autorregulador a la práctica coral universitaria, a través de espacios constructivistas y dialógicos, que promuevan mayor independencia y criticidad a los cantantes.
País:Repositorio UNA
Institucija:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Jezik:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/21731
Online dostop:http://hdl.handle.net/11056/21731
Ključna beseda:MÚSICA CORAL
LIDERAZGO
ENSEÑANZA SUPERIOR
CONDUCTISMO
PEDAGOGÍA
CHORAL MUSIC
LEADERSHIP
HIGHER LEVEL EDUCATION
BEHAVIOR
PEDAGOGY