Del dictador al líder: un abordaje de la práctica coral universitaria desde el aprendizaje autorregulador para la promoción de espacios constructivistas y críticos

 

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف: Vargas Castillo, Jose Fabián
التنسيق: tesis de maestría
تاريخ النشر:2021
الوصف:El ensayo pretende analizar el canto coral desde la óptica pedagógica, un área poco estudiada en esta disciplina. El principal objetivo es analizar las contribuciones que puede brindar el aprendizaje autorregulador a la práctica coral universitaria, a través de espacios constructivistas y dialógicos, que promuevan mayor independencia y criticidad a los cantantes.
البلد:Repositorio UNA
المؤسسة:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
اللغة:Español
OAI Identifier:oai:null:11056/21731
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/11056/21731
كلمة مفتاحية:MÚSICA CORAL
LIDERAZGO
ENSEÑANZA SUPERIOR
CONDUCTISMO
PEDAGOGÍA
CHORAL MUSIC
LEADERSHIP
HIGHER LEVEL EDUCATION
BEHAVIOR
PEDAGOGY

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