Diseño de un módulo virtual de aprendizaje autónomo que potencie la Competencia Digital Docente para la mediación pedagógico-tecnológica de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación media de Costa Rica en 2021-2022
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| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Descripción: | Arias Chavarría, D. V., González Arguedas, G. D., Kwan Sánchez, W. Y. (2023). Diseño de un módulo virtual de aprendizaje autónomo que potencie la Competencia Digital Docente para la mediación pedagógico-tecnológica de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la educación media de Costa Rica en 2021-2022. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/27361 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/27361 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | DOCENTES APRENDIZAJE FORMACIÓN DE DOCENTES COMPETENCIAS (APTITUD) TECNOLOGÍA EDUCACIONAL ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SECONDARY EDUCATION TEACHER TRAINING EDUCATIONAL TECHNOLOGY |