Estrategias disciplinarias aplicadas desde una perspectiva pedagógica, social y afectiva en los jardines infantiles del ciclo de transición de la región de Pérez Zeledón durante el segundo ciclo 2009 y primer ciclo 2010.

 

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Detaylı Bibliyografya
Yazarlar: Delgado Navarro, Cinthia, Jiménez Barrantes, Ericka, Vargas Pereira, Mayline, Infante Campos, Sonia, Flores Castillo, Zianny
Materyal Türü: proyecto fin de carrera
Yayın Tarihi:2010
Diğer Bilgiler:Seminario presentado en la División Educación Básica Sede Región Brunca Universidad Nacional. Presentado para optar al grado de Licenciatura en Pedagogía con Énfasis en Educación Preescolar
Ülke:Repositorio UNA
Kurum:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Dil:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18193
Online Erişim:http://hdl.handle.net/11056/18193
Access Level:acceso abierto
Anahtar Kelime:DISCIPLINA ESCOLAR
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
NIÑOS
JARDÍN INFANTIL
PÉREZ ZELEDÓN (SAN JOSÉ)
EDUCACION PREESCOLAR
SCHOOL DISCIPLINE
TEACHING STRATEGIES
KINDERGARTEN
PRESCHOOL EDUCATION