Proceso metodológico para rediseñar el Plan de Estudios del Posgrado en Administración de Justicia, enfoque socio-jurídico, énfasis Penal, Civil y Relaciones Familiares para América Latina y el Caribe, haciendo uso de plataformas virtuales. Universidad Nacional, Costa Rica
محفوظ في:
| المؤلف: | |
|---|---|
| التنسيق: | ponencia |
| تاريخ النشر: | 2023 |
| الوصف: | Maestría en Administración de Justicia, Enfoque Socio-Jurídico |
| البلد: | Repositorio UNA |
| المؤسسة: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/26603 |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11056/26603 |
| كلمة مفتاحية: | METODOLOGÍA INNOVACIONES PEDAGÓGICAS PEDAGOGÍA CURRÍCULO UNIVERSITARIO PLANES EDUCACIONALES METHODOLOGY PEDAGOGICAL INNOVATIONS PEDAGOGY UNIVERSITY CURRICULUM EDUCATIONAL PLANS |