Elementos de resistencia lingüística y sociocultural presentes en el espacio educativo pedagógico de centros educativos del circuito 02 del territorio Talamanca-Bribri y la relación con la cultura hegemónica desde un análisis intercultural crítico
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| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Descripción: | Doctorado en Estudios Latinoamericanos con énfasis en pensamiento latinoamericano |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19092 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/19092 |
| Palabra clave: | CONFLICTOS SOCIALES BRIBRI (LENGUA) CULTURA TRADICIONAL BRIBRIS (PUEBLO INDÍGENA CENTROAMERICANO) LINGÜÍSTICA COSTUMBRES Y TRADICIONES TALAMANCA (LIMÓN) SOCIAL CONFLICTS BRIBRI (LANGUAGE) TRADITIONAL CULTURE BRIBRI (CENTRAL AMERICAN INDIGENOUS PEOPLE) LINGUISTICS CUSTOMS AND TRADITIONS TALAMANCA (LEMON) |