Caminos e intersecciones de las pedagogías críticas latinoamericanas
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| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | capítulo de libro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Descripción: | A não-violência e a educação da América Latina Volume 5 |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/27037 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/27037 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | PEDAGOGÍA CRÍTICA MULTICULTURALISMO EDUCACIÓN CRITICAL PEDAGOGY MULTICULTURALISM EDUCATION |