Realidades Virtuales como Herramientas Pedagógicas para Fortalecer el Currículum de Grado en Tres carreras de la División de Educación Básica, Universidad Nacional, Costa Rica
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formáid: | informe |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Cur Síos: | La presentación resume la invitación realizada a las personas estudiantes de la División de Educación Básica (DEB) de la Universidad Nacional a participar en el Seminario "Realidades Virtuales como Herramientas Pedagógicas para Fortalecer el Currículum de Grado en Tres carreras de la DEB". Las personas que se incorporen al Seminario recibirán capacitación para crear Ambientes de Realidad Virtual envisores meta QUEST 2. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/27557 |
| Rochtain Ar Líne: | http://hdl.handle.net/11056/27557 |
| Palabra clave: | REALIDAD AUMENTADA REALIDAD VIRTUAL TECNOLOGÍA EDUCACIONAL CURRICULUM ENSEÑANZA SUPERIOR AUGMENTED REALITY VIRTUAL REALITY EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESUME HIGHER EDUCATION |