Consecuencias del entorno social en el comportamiento escolar de los niños residentes del Hogar de Atención al Menor Ambulante, durante el primer trimestre del curso lectivo 2007, Daniel Flores, Pérez Zeledón.
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| Autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| תיאור: | Licenciatura en Orientación. |
| País: | Repositorio UNA |
| מוסד: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21157 |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/11056/21157 |
| מילת מפתח: | COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO CONDUCTA INFANTIL RELACIONES PADRES-HIJOS ENSEÑANZA PRIMARIA NIÑOS SOCIALMENTE DESFAVORECIDOS STUDENT BEHAVIOR CHILD BEHAVIOR PARENT-CHILD RELATIONSHIPS PRIMARY SCHOOL SOCIALLY DISADVANTAGED CHILDREN |