Brenes Fallas, D., Quesada Calderón, J., & Leiva Acuña, J. (2008). Factores psicosocioculturales que inciden en el nivel de comprensión lectora de estudiantes de quinto grado, de la Escuela 12 de marzo de 1948, Escuela Quebradas y Escuela Quebradas Arriba, circuito 01 de la Dirección Regional Educativa Pérez Zeledón, curso lectivo 2008.
Chicago-tyylinen lähdeviittausBrenes Fallas, Diego, Johan Quesada Calderón, ja Jonathan Leiva Acuña. Factores Psicosocioculturales Que Inciden En El Nivel De Comprensión Lectora De Estudiantes De Quinto Grado, De La Escuela 12 De Marzo De 1948, Escuela Quebradas Y Escuela Quebradas Arriba, Circuito 01 De La Dirección Regional Educativa Pérez Zeledón, Curso Lectivo 2008. 2008.
MLA-viiteBrenes Fallas, Diego, Johan Quesada Calderón, ja Jonathan Leiva Acuña. Factores Psicosocioculturales Que Inciden En El Nivel De Comprensión Lectora De Estudiantes De Quinto Grado, De La Escuela 12 De Marzo De 1948, Escuela Quebradas Y Escuela Quebradas Arriba, Circuito 01 De La Dirección Regional Educativa Pérez Zeledón, Curso Lectivo 2008. 2008.