Arguedas Álvarez, L., Calderón Cabezas, A., Ceciliano Corrales, M., Céspedes Salazar, M. P., Cruz Juárez, A., Palma Fernández, M., . . . Víquez Soto, V. (2022). Promoción de espacios de acompañamiento pedagógico junto con las personas docentes de educación preescolar para la exploración y fortalecimiento de los contenidos y estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje por medio del movimiento, la lúdica y el juego en función del abordaje oportuno e inclusivo en la Primera Infancia.
Chicago-стиль цитированияArguedas Álvarez, Laura, Alejandro Calderón Cabezas, Melany Ceciliano Corrales, María Paula Céspedes Salazar, Alejandra Cruz Juárez, Melissa Palma Fernández, Celeste Rodríguez Rojas, y Valeria Víquez Soto. Promoción De Espacios De Acompañamiento Pedagógico Junto Con Las Personas Docentes De Educación Preescolar Para La Exploración Y Fortalecimiento De Los Contenidos Y Estrategias Pedagógicas Basadas En El Aprendizaje Por Medio Del Movimiento, La Lúdica Y El Juego En Función Del Abordaje Oportuno E Inclusivo En La Primera Infancia. 2022.
MLA-цитированиеArguedas Álvarez, Laura, et al. Promoción De Espacios De Acompañamiento Pedagógico Junto Con Las Personas Docentes De Educación Preescolar Para La Exploración Y Fortalecimiento De Los Contenidos Y Estrategias Pedagógicas Basadas En El Aprendizaje Por Medio Del Movimiento, La Lúdica Y El Juego En Función Del Abordaje Oportuno E Inclusivo En La Primera Infancia. 2022.