¿Estimula el pensamiento crítico?: una pregunta importante en la enseñanza del inglés como segunda lengua.
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| Autor: | |
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| Formato: | revista divulgativa |
| Fecha de Publicación: | 1984 |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/7972 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/7972 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN ENSEÑANZA DE IDIOMAS LITERATURA INGLES ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE PENSAMIENTO CRITICO COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA H 460.7 C572c |